Per ensenyar una cosa cal viure-la.

Musical

Historia de la música espanyola moderna amb WIX

Body: 

Els alumnes de 5é i 6é de Primària, aprofitant que a Carnestoltes vam eixir de la música moderna espanyola (música dels 60, 80, 2000, hip-hop...) han realitzat un treball d'investigació en el que els alumnes han buscat fotografies, informació, vídeos i han creat una pàgina web amb l'aplicació wix.com

 

Els i elles han valorat molt possitivament aquest treball i ja estan pensant en fer més webs per al proper curs escolar. Vos deixe así les seues creacions per si voleu vore que han fet.

 

MÚSICA DELS 60'

 

 

 

 

 

MÚSICA DELS 70'

 

 

 

 

 

MÚSICA DELS 80'

 

 

 

DÉCADA DEL 2000

 

HIP HOP ESPANYOL.

 

 

FLAMENC.

 

Activitat: 
Tipus: 

El rock en l'aula

Body: 

A 4t de Primària hem treballat la música Rock amb els recursos següents. 1) Primerament vam utilizar l'aplicació de l'aula de música del CEIP Gerardo Diego

 

2) Després vam aprendre aquesta cançó de Chuck Berry (pare del rock & roll) Rockin' on chair amb flauta.

 

 

3)Per últim, vam tocar la mateixa cançó amb instruments Orff i Campanes de colors.l

4) També vam tocar en l'aula la guitarra elèctrica que va portar la mestra i utilitzarem el pedal per canviar-li el so.

 

5) Ara estem practicant la cançó Rock around the clock amb flautes e instruments de percussió. Vos deixe la partitura als adjunts i pujarem un vídeo en breu.

 

Activitat: 
Tipus: 

Unitat de treball: Ballet dels pollets de Mussorgsky

Body: 

Ara que arriba la Pasqua, aquesta activitat es pot treballar molt fácilment amb l'alumnat de Primer Cicle de Primària. Primer es presenta el Musicograma amb els dibuixos dels pollets i com aquest intenten eixir del "corral" però el gat els vigila de prop.

Després, acompanyem amb sorolls i gestos el musicograma:

- Part A: quan els pollets intenten escapar del corral fer moviment amb els dits de caminar per damunt dels nostre braç, i quan ix el gat fem "meu"

- Part B: Ballem com els pollets perquè hem eixit del corral.

- Part C: Fem el soroll del gat i els piular dels pollets .

- Da Capo: igual que A però al final fem cara de "susto"

A continuació fem el musicograma amb percussió corporal amb el vídeo creat per musygaunas

Per últim, fem expressió corporal: 

Un lloc de la classe és el corral, on es troben els alumnes pollets que volen eixir a passejar, però quan ho intente, els gats no els deixien eixir.

Però els gats es despisten i els pollets ballen per tota la classe.

Els gats es donen compte i fan que els pollets tornen al corral sense carreres ni espentades.

Els pollets intenten altra vegada eixir, però el gat els asusta i tots cauen a terra pates amunt.

 

Sempre queda bé acabar la sessió visualitzant una orquesta interpretant la cançó. Aquesta en concret permet vore clarament els instruments que fan cada personatge.

 

Esperem que vos haja agradat aquesta sessió per a la Pasqua, encara que també la podeu gastar dins d'una unitat didàctica destinada a la primavera.

 

Activitat: 
Tipus: 

Pages