Aquesta activitat consisteix en la relació de nom de personatges de Halloween i el seu ritme. Cada alumne pot retallar i composar el seu ritme de Halloween e interpretar-ho amb la veu, el cos o instruments, tant dient el nom dels personatges com no. Es poden fer polirrítmies amb varios companys, acoplar boomwhackers a cada ritme o fer un dictat ritmic per vore si els alumnes reconeixen els personatges interpretats. De segur que trobeu alguna possibilitat més per gastar-ho a l'aula.

Aquest any incorporaré a classe les cintes de colors per acompanyars cançons de música clàssica. A les pàgines d'EEUU hi ha moltes activitats relacionades, però per començar, m'ha agradat aquesta pàgina que té dibuixos per indicar els moviments que podem fer amb les cintes i que poden gastar a classe per indicar als alumnes el moviment que han de fer a cada moment, així com també permet a ells dirigir els moviments dels seus companys i companyes.

Aquest any, després d'un temps gaudint de la meua "peque", començaré a donar les classes de música en anglés. Per aquest motiu, aniré incorporant al blog continguts en anglés, però continuaré incorporant materials en valencià també, perqué és la meua llengua.

Per començar, he trobat aquest recurs molt interessant per fer activitats amb moviment, un abecedari. Es pot penjar a l'aula, però crec que és més interessant mostrar les tarjetes als alumnes i que realitzen l'acció que es proposa, això sí, acompanyats de música de fons. Amb aquesta activitat treballarem el control i l'expressió corporal, crearem grup si demanem fer les accions en parelles, de tres en tres, en xicotets grups i treballarem el vocabulari en anglés.