Tenia ganes de provar el glog (poster digitals on podeu muntar imatges, sons i fins i tot vídeos)Espere que vos agrade el meu primer glog, és molt senzill, poc a poc investigaré més en ells i buscaré utilitats per a l'aula.

Ja fa temps que tinc intenció de penjar aquest musicograma. Funciona molt bé a l'aula de música perquè va acompanyat d'una dansa que penjaré quan puga muntar el video al youtube (tinc problemes de connexió amb internet)

La música correspon a la dansa dels cavallers de Romeu i Julieta. Aquesta dansa simbolitza la lluita entre Mercucio (amic de Romeu) i Tibaldo (cosí de Julieta). Aquesta lluita acaba amb la mort de Mercucio. Romeu per tal de salvar l'honor del seu amic mata a Tibaldo.

A la música s'observa aquesta tensió acumulada on per mitjà de preguntes i respostes els dos contrincants lluiten fins la mort. Cada simbol es correspon amb un pas a la dansa: a) Els xiquets i xiquetes comencen en dues files enfrontades, cadascú amb un boomwhacker a la mà que farà d'espasa. b) Els quatre cranis són les quatre pases que fem d'aproximació al rival. c) El dibuix de Mercucio són quatre colps d'espases on Tibaldo retrocedeix. d) El dibuix de Tibaldo són quatre colps d'espases on Mercucio retrocedeix. e) Les espases amb una fletxa simbolitza l'encreuament de les espases fent dos rotgles(un girem cap a la dreta i l'altre cap a l'esquerra) f) El quadre amb el brrr, hem de posar mala cara i mostrar les dents al nostre contrincant. g)Al xiquet amb trompetes ens animem, cridem i amenacem al nostre rival. Hi ha un fragment on unes fletxes acompanyen al trompeta, indiquen que el gest l'han de fer els Mercucio mentres els Tibaldo miren enfadats; quan una estrela acompanyen als Tibaldo s'intercanvien els gestos. h) Per últim, l'escala final en agatxem per preparar de nou la batalla. És molt important quan arribem al fi de la cançò que els Tibaldo peguen una estocada als Mercucio i caiguen morts. Espere en breu poder penjar el vídeo.

Veig que els fitxes que penje en el blog interessa a moltíssima gent així que deixe alguna més. Una està destinada als alumnes de primer cicle, amb el nom de les notes, reconeixement d'instruments de l'aula i discriminació auditiva del mode major i menor. També deixe un altra on es treballa les veus del cor, els compasos, nom de notes, famílies d'instruments i signes musicals.