Per ensenyar una cosa cal viure-la.
Partitures per orquestra orff, orquestra escolar, boomwhackers, vídeos, ritmogrames, percussió corporal, percussió amb objectes...
Manipulatius, dinàmiques grupals, populars... programació de jocs, escape rooms... Sense oblidar la composició musical
Activitats de moviment, dances, dramatització, cançons, jocs vocals, exploració de les posibilitats de la veu i el cos...
Projectes fets a l'escola, materials diversos per a l'aula, altres assignatures (entre ells l'art)... Per sorpendre un poc
Aquesta cançó pareix fàcil, però hi ha variacions prou complicades de coordinar, sobretot l'última de totes. A més, el més divertit és que no només utilitzem el nostre cos, sino que hem de coordinar amb el nostre company o companya del costat per tal de fer el ritme adequat. És un bon exemple de com un simple obstinat de 8 compasos dóna per a tres minuts de música.
Aquest vídeo, a banda de ser prou divertit, ens permet repasar amb l'alumnat de Primer Cicle el nom dels diferents instruments de l'orquestra. A més, cada instrument toca un fragment de música clàssica de manera solista, amb la qual cosa es pot treballar el nom d'alguns dels fragments musicals, així com jugar a adivinar quin instrument és el que ha sonat. Per això, caldria baixar l'audio del vídeo i tallar cada fragment amb un editor d'audio. Amb el software de Notebook es podria fer aquesta activitat fàcilment.
Aquest joc el vaig vore el trimestre passat a Pinterest, però no he pogut trobar el blog original. És prou interessant perquè podem treballar amb facilitat a quantes blanques equival un redona, a quantes corxeres equival una blanca, etc... Fins i tot els xiquets i xiquetes ho poden gastar per construir ritmes en compàs de quatre temps de forma molt senzilla. Al no trobar el blog original, vos deixe l'enllaç a altre blog on venen els arxius. També vos penje un pdf amb els models que vaig trobar a la web abans de nadal.
