Per ensenyar una cosa cal viure-la.
Partitures per orquestra orff, orquestra escolar, boomwhackers, vídeos, ritmogrames, percussió corporal, percussió amb objectes...
Manipulatius, dinàmiques grupals, populars... programació de jocs, escape rooms... Sense oblidar la composició musical
Activitats de moviment, dances, dramatització, cançons, jocs vocals, exploració de les posibilitats de la veu i el cos...
Projectes fets a l'escola, materials diversos per a l'aula, altres assignatures (entre ells l'art)... Per sorpendre un poc
Cada any a la nostra escola les tropes de Jaume I venen tocant a l'escola per lluitar en una batalla de globus d'aigua amb les tropes mores. Aquest any els meus alumnes están treballant aquesta Marxa cristiana creada a partir de la Cantiga nº100 d'Alfonso X "El Savi"
A Xixona hi ha una associació que realitza activitats amb les persones que pateixen Alzheimer a la nostra població. Ens van proposar fer una "globotada" (exclatar globus) el dia de l'Alzheimer, però per a que els xicotets de l'escola no es posaren a plorar, vam decidir fer un rap molt bonic. A més, a les classes vam treballar el conte "L'avia necessita petonets", un conte fabulós i tendre que ens explica amb ulls de xiquet aquesta malaltia.
A final del passat curs, vam realitzar un teatre en angés amb l'alumnat de 3r i 4t de Primària. Aquest teatre va ser musicat i els propis alumnes s'encarregaven de fer la música en directe. Ho van representar davant de la resta d'alumnes de l'escola. Tot un èxit! Vullc compartir amb vosaltres el guió del teatre i la instrumentació creada per mi per a l'obra.També, al final del teatre, van cantar aquesta cançó de Roleguita i Boquerón.
Si algú ho realitza en la seua aula, m'agradaria que m'ho comunicara per saber com ha funcionat.
