Aquesta setmana he posat en practica una estratègia per ensenyar harmonia als xiquets i xiquetes de forma visual i fàcil. Tot va sorgir a partir d'unes campanetes afinades que vaig comprar. Estavem acompanyant en classe una cançó amb les campanetes, quan una xiqueta em va preguntar per què quan els boomwhackers tocavem un "mi", la campaneta acompanyava fent un "do". Alehores, em va venir la inspiració i amb les campanetes de colors i el pentagrama gegant de pis vam fer la classe d'harmonia. Col·locarem la campaneta del mi a la seua posició al pentagrama (primera ratlleta) i vam vore i comprobar que les notes que també es col·locaven a les ratlletes sonaven molt bé amb el mi, però si tocavem una campaneta que estava en un espai molt propet del mi (el fa i el re) sonava malament. Els vaig explicar que quan tocavem dos notes juntes feiem harmonia i que a partir d'ara, a classe, ells dirien quines campanes poden acompanyar les nostres cançons. Això serà la propera setmana, a vore que passa...